Ontdek een maand lang hoe Leerrijk uw visie en aanpak professionaliseert. Aanbod voor directies, zorgcoördinatoren en vakcoördinatoren
Vraag hier uw kennismakingsaccount aan
Het project ‘stand-upcomedy’ is ontstaan uit de veelvuldige signalen van ouders, onderwijs- en welzijnspartners dat sommige taalbedreigde jongeren op een maatschappelijk onverantwoorde wijze communice ...
De zorg voor kwaliteit is een uitdaging voor elke onderwijsinstelling. Kwaliteitszorg steunt op twee pijlers: het kwaliteitssysteem en de kwaliteitscultuur. Het belang van dit laatste kan moeilijk wor ...
Uit praktijkervaringen met studenten in de lerarenopleiding leerde ik naar de essentie te kijken van een goede les. Als een les didactisch niet goed loopt, kun je vaak de vinger op de wonde leggen van ...
Jongeren brengen dagelijks heel wat uren door binnen de schoolmuren; ze worden er klaargestoomd voor de toekomst … Wie jonge mensen vraagt wat een school tot een goede school maakt, krijgt zeker en va ...
De individuele begeleiding van leerlingen met motivatieproblemen gebeurt vaak nog te intuïtief, te onsystematisch en te weinig coachend. Uit onderzoek blijkt ook dat leerkrachten en leerlingenbegeleid ...
Waarderend onderzoek en waarderend organiseren is in onderwijsmiddens nog weinig gekend. Er is nog weinig literatuur bekend over de relatie ervan met kwaliteitszorg. Waarderend organiseren gaat in ess ...
In dit artikel proberen we om het begrip ‘kwaliteitscultuur’ te vertalen naar de dagelijkse onderwijspraktijk. Hoe bouwen we in het denken en doen aan een kwaliteitscultuur in onze school? De IMWR-cir ...
“Wij zijn een school in beweging!” “Een school waar uw kind geen nummer is!” “Kleinschaligheid troef!” “Bij ons staat de leerling centraal.” “Leerlingen worden begeleid op hun niveau.” “Begeleiding op ...
Internet is in onze wereld alomtegenwoordig en, net als voor veel volwassenen, is het ook voor kinderen en jongeren een onlosmakelijk onderdeel geworden van hun leefwereld. Het biedt heel veel mogelij ...
“Drie tot acht procent van de Vlaamse jongeren wordt ernstig gepest. Dat zijn er elk jaar 30.000. Twee op vijf zegt geen hulp te krijgen”. (Klasse voor Leerkrachten 189, November 2008, p.69) “Pesten v ...